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音乐胎教四误区,母亲应注意

   日期:2025-06-21     来源:www.keyingsu.com    浏览:372    
文章简介:准母亲晓闻自从怀孕后就开始给腹中的胎孩子听各类音乐,晓闻感觉越早给胎孩子做音乐胎教,就能让孩子智商高人一等。于是,不管何时何地,晓闻一直抓紧时间给胎孩子听音乐,这让晓闻的老公十分恼怒,两人为此争执不断。

准母亲晓闻自从怀孕后就开始给腹中的胎孩子听各类音乐,晓闻感觉越早给胎孩子做音乐胎教,就能让孩子智商高人一等。于是,不管何时何地,晓闻一直抓紧时间给胎孩子听音乐,这让晓闻的老公十分恼怒,两人为此争执不断。那样,对于音乐胎教,大家到底知道多少呢?
胎教的目的是通过外面刺激,促进胎孩子同意更多的优良信息,让胎孩子发育得更好、更聪明、更健康。只须是对胎儿有益的事情大都可以归入胎教的范畴。大到环境改变、情绪调节,小到听音乐、散步、和孩子说悄悄话等都是胎教的内容。
音乐胎教是当下很时尚的胎教方法,是通过对胎儿施以适合的乐声刺激,促进其神经元轴突,树突及突触的发育,为优化后天的智商及进步音乐天分奠定基础。音乐胎教并不是针对胎儿直接进行音乐的刺激而是通过对母体的传达给胎儿。
每对准母亲准父亲都期望我们的孩子能赢在起跑线上,所以不少准母亲都觉得音乐胎教这种方法好处多多,简单便捷又容易操作,只须给胎孩子播放音乐就好了。可假如音乐胎教推行不当,就会陷入误区,在无声无息中给孩子带来了没办法弥补的伤害。专家建议准母亲在为胎孩子进行胎教时必须要运用科学的办法,不然将事与愿违!
音乐胎教的误区
1、音乐声音越响,胎教成效越好
有的准母亲觉得把音箱的声音调到最响,甚至长期将耳机放在腹部,让胎孩子听音乐,其实对胎孩子而言,原本美妙的音乐可能就变成了很难忍受的噪声,容易使孩子出生后变得烦燥不安、神经过敏,甚至紧急的话,会给孩子导致没办法挽回的听力损伤。
2、长期地听音乐,即便累了也要坚持
听说音乐胎教好,一些准母亲就从早到晚的放音乐听音乐。平常,正常人听再好听的音乐,时间一长也会感觉听力疲劳,更何况身心各方面尚未发育成熟的胎孩子呢?因此,音乐胎教需要讲究适度,不可以超越肯定的时间和次数。不然,胎儿的听觉神经和大脑会疲劳。
3、各类音乐都是胎教的好音乐
不少准母亲都了解世界名曲可以陶冶情操、舒缓重压,因此给胎孩子选择的音乐都是世界名曲,但并不是所有名曲对孩子都有好处。最好听一些优美、轻柔、舒缓的乐曲,而不要听摇滚、低沉、压抑或高亢激烈的音乐。
4、随便购买胎教传声器
市场上关于胎教的商品不少,应购买经过卫生部鉴别、能保护胎儿耳膜的传声器。胎教传声器放在孕妇的腹壁胎儿头部相应的部位,音量的大小可依据成人隔着手掌听到的传声器中的音响强度,就等于胎儿在腹内听到的音响强度。
怎么样正确选择胎教音乐
▲音乐步伐不要太快,音量不适合太大
步伐太快的音乐会使胎孩子紧张,太大的音量也会令胎孩子不舒服。
▲音乐的音域不适合过高
由于胎孩子的脑部发育尚未完整,其脑神经之间的分隔不完全。因此,过高的音域会导致神经之间的刺激串连,使胎孩子没办法负荷,导致脑神经的损伤。
▲音乐不要有忽然的巨响
由于如此会导致胎孩子受惊,所以,胎教音乐的戏剧性不要太过强烈。
▲胎教音乐时间不适合过长
从孕5个月起,每次5~12分钟,孕6个月后,每次20分钟,天天1~2次。音箱摆设在1米外,扬声器对着腹部,离肚皮2厘米左右,音频应维持在2000赫兹以下,分贝在65~75范围内。
在孕早期听高雅的轻音乐,孕中期则可以选择欢快、明朗的。其实,最好是准母亲自己听音乐,集中精神,认真倾听,让胎孩子间接听音乐,以收到好的成效。
除此之外,要让胎孩子反复地聆听,才能导致适合的刺激。等到胎孩子出生之后听到这类音乐就有熟知的感觉,可以令初生孩子有待在母体内的安全感,对于安抚孩子情绪有相当好的功能。
▲应具备明朗的情绪,和谐的和声
如此才能利于培养孩子积极的性格特点和平和的情绪。
TIPS音乐胎教的321
●音乐就是情感,情感就是生命的和谐,通过对母体音乐体验和素养的提升从情绪上,来达到母体与胎儿的和谐与平衡。
●尽可能使用自然的方法,让准母亲与胎儿进行交流,而不是使用特殊的办法。
●准母亲用自己独特的方法告诉胎孩子自己对音乐和生活的理解。
各国对音乐胎教的研究
英国
英国研究职员发现,妊娠30周后,胎儿对外面声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。
而英国产前心理掌握的专家告诫,假如孕妇期望胎孩子以后是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。胎孩子能感觉到母亲歌声的震动,从而获得感感觉上的满足。准母亲为胎孩子唱歌,等于一种产前免疫,也可为胎孩子提供要紧的记忆印迹。
西班牙
在西班牙,以腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉辨别能力,改变大脑功能水平,促进其感官发育。
瑞士
瑞士的心理学家皮亚杰觉得,胎儿在母体内,生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并同意胎教的能力。当胎儿的听觉机能用途于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿遭到音乐和语言环境用途,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。

 
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