有一些孩子刚从婴幼儿园步入小学，或者是刚历程过一个长假期，对家产生了依靠情绪，所以不想去上学。当父母告诉孩子要去上学的时候，孩子就会哭，不少父母面对这样的情况都不了解该如何解决才好。
孩子一说上学就哭如何解决
1、理解孩子的情绪。大家允许孩子情绪发生，伴随孩子历程“爆发——持续——登顶——冷静”这个过程，本身就是一种很大的教育：让孩子历程我们的情绪。等孩子平静下来的时候，大家再多给孩子一些正能量。像学校非常有趣，老师和同学都非常想你等等，让孩子对“上学”有正面的理解和期待。
2、注意多加口头提醒，转移孩子的注意力。譬如多跟孩子讲讲学校的事情，帮助孩子回忆在学校的开心事和趣事：被老师表彰几次、得到多少小红花、有哪些好玩的玩具等，还可以跟孩子一块做亲子游戏活动，防止孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥上学。
3、父母可以当令的找个理由离开，若不太放心，可以躲在暗处偷偷察看。要掌握鼓励孩子，相信孩子，可以在学校门口给他一个微笑，一个拥抱，可以进行适合的家庭教育，如自己着装，自己吃饭，自己睡觉等，让孩子离开你们之后也可以自理。
4、和老师同学进行交流。孩子一说上学就哭，父母必须要和孩子讲道理，让孩子了解学习有哪些好处。让孩子必须要放松心情，晚上睡觉前父母要帮助孩子缓解心情，回家将来不要给孩子过多的学习重压，慢慢调理一段时间就会好的。
孩子上学将来如何教育
1、教给孩子肯定的交往方法
譬如父母要教会孩子，与同学朋友一块推荐等待交往方法。在家里，爸爸妈妈要有意识地教孩子掌握用一些礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”，大方地向其他人问好等。孩子说话时，教他明确地表达我们的意愿。比如，当孩子想去卫生间时，应该说“我想去卫生间”的完整句子，而不要让他用意义含糊的习惯语代替。
2、父母要多伴随和鼓励，给孩子一个好心情
“孩子有好心态，才有高效学习状况”，想让孩子安心上学、认真学习，父母第一要保证孩子有个好心态。孩子刚到一个新的环境，放学的时候特别想第一时间见到爸爸妈妈，倾诉这一天的喜怒哀乐，缓解紧张的情绪。孩子排队在外面等候的时候，一直东张西望想找到爸爸妈妈。所以父母必须要提前做好规划，在孩子到接送点之前就到位，让孩子一眼就看到自己。
3、培养孩子会安排自己时间的习惯
父母应该尽快让孩子培养自己规划时间的习惯。譬如，在孩子放学回到家之后，睡觉之前的时间应该怎么样安排，完成作业后是要看课外书还是做一些其他的事。或者在周末的时候，孩子可以在父母的带领下一同拟定时间计划，度过一个优质的假期。
4、运动训练
适度的运动，对孩子有不少好处。可以培养孩子的耐力，增强孩子的体质，让孩子长的更高，同时也是孩子体验挫折的好机会。所以爸爸妈妈平时运动训练时，必须要带上孩子，给孩子身体打下好基础。当然，此外，爸爸妈妈还可以参考孩子的年龄，拟定合适孩子的运动，给孩子培养爱运动的好习惯。
孩子叛逆一说就哭如何解决
孩子叛逆一说就哭如何解决？孩子爱哭叛逆貌似这类特征都是孩子的特质！其实遇见孩子爱哭的状况，要先深思我们的行为，有没孩子一哭就妥协的状况，有没发现孩子爱哭的现象愈加紧急！是否我们的教育方法导致的！
一般来看，孩子爱哭是由于爸爸妈妈的过度紧张，过分娇纵，过度保护导致的。掌握拒绝不合理需要，学会适合的办法譬如冷处置，说教，引导孩子正确表达情绪都可以适合减缓爱哭现象！
孩子叛逆一说就哭如何解决：
1、使用冷处置法：目前的父母都非常宠溺孩子，一般孩子提出需要后，不少爸爸妈妈都不加考虑就随便满足他们的需要，这是不正确的。当孩子的需要不符合家庭的实质能力，或者明显与社会道德规范等相违背时，即便他们哭闹，也不可以赞同他们的需要。可以使用冷处置的办法，等过一阵子，再给他们讲道理。
2、不要过分过分娇纵孩子：不少父母工作繁忙，没时间带孩子。不少孩子都是由长辈携带长大。长辈非常喜欢孩子，对他们更是超出了溺爱的范围。孩子会蹬鼻子上脸，胡乱作为，不满足就一直哭。父母要有耐心的告诉老一辈，不要过分过分娇纵孩子。也可以明确告诉孩子，对就是对，错就是错。
3、父母多伴随孩子：有些父母非常忙，缺少伴随孩子的时间，当他们处于青春叛逆期的时候就容易叛逆，以哭来威胁父母。父母要抽出时间多陪陪孩子，增进与孩子的感情，正确引导他们的情绪。
孩子动不动就请假厌学如何解决
孩子或许会由于学习重压、人际关系等问题产生不想上学情绪，从而频繁请假。这个时候，大家要多和孩子交流，知道他们的想法和困扰，帮助他们排解心理重压。大家要尝试转变教育观念，给孩子一个轻松、愉快的学习环境。譬如，通过趣味性教学、亲子互动等方法，激起孩子的学习兴趣，让他们爱上学校。
大家要时刻关注孩子在学校的表现，与老师维持密切的联系，知道孩子在校的状况。假如孩子遇见校园欺凌等问题，大家要准时与学校交流，一同解决。大家要教育孩子珍惜学习的机会，让他们了解学习的重要程度。通过引导孩子培养好的学习态度和生活习惯，让他们渐渐形成自律意识。
面对孩子频繁请假不上学的问题，大家要有耐心、有爱心，关注他们的需要，帮助他们解决实质问题。相信通过大家的一同努力，孩子们肯定能走出困境，重新投入到学习中。
父母需要知道孩子为何不想去校园。可能是由于学习重压大，可能是与同学关系欠好，可能是对老师有误解。只有知道了孩子的实在想法，咱们才能找到处置问题的方法。很多孩子老想请假厌学，是由于他们对学习失掉了喜好，可能是感到孤独和无助。这个时候，父母应该给予他们足够的关爱，让他们感到被知道和支撑。
为了让孩子可以享受上学的乐趣，父母需要创造积极的上学环境。父母可以与老师进行交流，以知道孩子在学校的表现。学习不止是为了考试，更是为了提高自己，完成自我价值。父母需要让孩子理解，学习是他们的责任，也是他们的权力。
在大伙的想法中上学请假可能是病假或者事假，但假如孩子频繁想要请假回家，这个问题就需要引起父母注意了。
第一身为父母需要先知道孩子出现这种问题是什么原因，一般出现这样的情况大概有两个缘由，
第1、学校太拘束，请假后就自由多了。对于孩子来讲，相比于婴幼儿园的玩乐，小学期间的规矩和限制太多了，不可以像之前一样自由自在。孩子的行为、语言都会被约束，自然就想找机会逃离。而孩子的心思都是单纯的，他们觉得请假就会获得自由了，所以就想找老师请假回家。
第二，学习重压太大，想要寻求短暂的放松时间。孩子的重压不只在学业上的，有事父母也会施压，像是一些：“你如果不认真学习，长大了就会没出息。”等等。孩子在上学时心理承受了巨大的重压，就会产生不想上学心理，但其次又害怕自己逃学，父母会批评自己，那样就自然想到用请假的方法让自己获得休息。
遇见这类问题和行为，父母如何办？千万不要对孩子大吼大叫，如此只能加重孩子的重压。
第一要给予当令的鼓励、激起孩子的学习兴趣。孩子排斥学校，非常大程度上是学校环境与家的差别，孩子不适应，学习自然没动力。父母可以在孩子刚上学时，给予他适合的鼓励，让孩子逐步适应学校的环境，孩子获得了支持，在面对学习自然就有了动力。
其次，可以允许孩子在适当的状况下请假，但有些父母觉得孩子学习就应该按时按量，就算是生病了，也要坚持去上学，这种精神固然是可贵的，但这种做法却缺少人情味。假如孩子确实身体不舒服需要休息，这时父母就不要逼着孩子去了。
孩子的年龄还小，遇到问题想要逃避，父母需要做的不是一味的指责，而是站在孩子的角度体谅孩子。
孩子被老师打了不想去上学如何解决
孩子由于老师的体罚导致了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西不少，并且对于孩子来讲，他们也了解念书才是他们的唯一事情，但居然被老师体罚的不敢去念书，我感觉父母最好的方法抓紧举报这位老师。太气人了。
第一大家需要解决的第1个问题，那就是不可以让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，大家可以忽视不计，由于有时重有时轻，但对于孩子的心理伤害却是没办法限量的，这种伤害或许会影响孩子的一生导致，甚至孩子的一生都会因此啊，看上去愈加悲催，不可以成功。因此我感觉第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，大家需要解决的就是改变孩子目前的心理状况，导致孩子目前恐惧学校的这种状况，假如不改变的话，对于孩子来讲，最后也是一个不利的影响，因此我感觉父母尽量的去改变这一个状况，假如需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状况，当孩子的学习成绩，孩子每天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为何父母没帮助学校，或者让学校帮助父母改变孩子的这种学习成绩呢？因此我感觉，连孩子的现有学习成绩状况也是一个很需要的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。目前的老师有些用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会感觉自己做的不好，挨打被同学耻笑。父母要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的状况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师如何打的，哪些原因，打的凶不？
第一，假如老师是由于恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有些父母还想让老师管的严厉点。只是还要看孩子的承受能力，假如都厌学了，那可能就应该注意孩子的心理，父母和老师就要进行疏导。
第二，若是简单暴力的打学生，那老师不合适当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但，老师是适可而止的打，孩子就厌学了，父母和老师还是应该注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，若是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的办法。毕竟还是孩子，来念书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方法可以因人而异，可以多样化，只不过任何事要有个度。
第四，有些老师，教学没问题，但脾气性格比较热门，遇见一些调皮捣蛋、屡教不改的学生或许会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好我们的情绪化管理，虽然说忍无可忍不需要再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只不过一种教育的办法，可不可行也要具体问题具体剖析。假如学生都由于你打他厌学了，那就要和父母一块，和学生交流交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放将来！
高中二年级孩子厌学了情绪低落如何解决
中国是全社会的焦虑，父母、学校、社会每天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不需要干什么都不需要管，只须成绩好，孩子的任何需要父母也全力以赴满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不需要说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺少现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真的的世界。
父母要有远见、要有慈悲之心，你目前越把你的孩子当成“人”看，他就越有期望尽快走到你期望的“正轨”当中，并且是无怨无悔，还会对爸爸妈妈有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担忧没你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有合法地学校传授常识和技能，每个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我觉得重压再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学肯定另有其因。父母应该好好地和孩子坐下来打开心扉谈一谈，真的知道孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学是什么原因，才能对症下药，解决这一棘手难点。
这里谈几种可能的状况：
情感上出现问题。小孩子早恋期间他们出于某种缘由忽然提出分手，或者向他们告白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。
成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加重压，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子感觉实在不可以呆在学校，没读下去的必要了，自然选择回避。
还大概就是和周围很多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或遭到校园欺凌，却不愿告诉爸爸妈妈，憋在心里，呆在家。
也大概因为学习成绩不好拖了班级后腿，遭到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。
依据多年经验，以上是致使孩子宁可呆在家而厌学的最为可能的四种缘由。父母应该多方打听、知道，真的摸清孩子逃避上学是什么原因，再选择合适的机会、适合的方法和孩子交流，慢慢地让孩子解高兴结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，父母给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信赖年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被他们拒绝不可以代表你有哪些问题，只不过不合适而已，他们目前只须精力在学习上，这个时期的好感也会伴随年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真的的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年龄也要该做什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得出色了，才会吸引出色的人来。
这个时期父母要把他当个大人来看，虽然他思想还是非常不成熟，但必须要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的肯定是父母，只有接纳鼓励，耐心倾听了，父母错了就要给孩子道歉，只有取得他的心，才有交流引导的可能。
切忌孩子一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要了解爸爸妈妈如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事愈加厌恶，所以爸爸妈妈面对这样的情况必须要先保证自己拥有一个好的心态。
减少学习计划，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目的，让他们有一个仅需努力就能达成的目的，让他们乐于达到我们的学习计划，并认清我们的努力和收获。
控制情绪不打骂好好交流。孩子不想去学校了，作为父母一定会生气，但依旧要控制好我们的愤怒情绪，要了解打骂解决不了根本问题，只能让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，认识一下孩子不去学校是什么原因，看看孩子有没提出哪些条件和需要等。
孩子由于老师是什么原因厌学如何解决
孩子不喜欢老师、厌学，最发愁的还是爸爸妈妈。所以，为了让孩子重新喜欢老师，爸爸妈妈就应在剖析孩子心理、找准缘由后采取相应的手段，渐渐引导孩子“亲其师”。
爸爸妈妈可以让孩子饰演老师，自己饰演学生，让“老师”试着与“学生”沟通交流，用他觉得对的方法对待学生。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和知道，更要紧的是，在自己当过老师后，他便能理解老师与学生相处时的心情，之后师生间的心理距离就会渐渐缩小。
当孩子不喜欢我们的老师时，爸爸妈妈应该主动与老师获得联系，认真倾听老师对自己孩子的评价；然后一块剖析孩子的状况，借助共情的办法，让孩子讲出心里话，并讨论相应的教育方法。爸爸妈妈可以请求老师给予孩子更多关注，譬如，上课多提问，给孩子肯定的表现机会，让他完成一些力所能及的任务等。
即使是孩子做错了但他们也会有譬如伤心、愤怒的情绪存在，这都是非常正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这类不好的情绪也需要被认同，让孩子讲出自己为何会生气、由于什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。
人在遇见否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而父母就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要同意批评的，概要知错能改。
有时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这样的情况发生就不可以排除老师在处置过程中是不是有所欠妥。譬如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不适合等等，这类都是伤害到孩子的地方，父母不可以“唯老师准确论”，觉得老师就肯定是对的。
在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都期望自己是被夸奖的那一个，则会让他们感觉非常有面子，而被别人批评否定的时候就会感觉非常丢脸。不少孩子都没勇气去同意别人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在乎别人的评价。
父母和孩子之间需要要常常交流，尤其是遇见一些问题的时候，大家要主动跟孩子说话，剖析事情的前因后果。你可以找一个安静的环境，向孩子认识一下他到底做错了啥事，然后鼓励他做错事就要勇于承担责任，不要由于一点批评就厌学。在和孩子的交流过程中，你要让孩子了解我们的错误，让他下次不敢如此做。
他需要的总是是把烦恼给吐出来，孩子是单纯的，有时情绪发泄过后，就感觉心情好了不少，所以让孩子讲出，把事情淡化了，对老师建议也就变小了。
当孩子不喜欢老师时，大家可以引导孩子换个角度看看老师，换个角度看看问题，帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之，只须大家可以正确引导，孩子由于不喜欢老师不想去学校上学的状况就会消失，孩子也会改变对老师的怎么看。
孩子成绩差厌学如何解决
在班级里面，就会有一些孩子在充当“透明人”，这种孩子学习成绩不好，并不喜欢说话，存在感非常低。孩子假如一直学习成绩差，并且性格有点内向的话还是比较缺爱的，长期以往孩子就会失去学习的兴趣厌学。面对这种孩子，父母要如何教育呢？
孩子成绩差厌学如何解决
1、要想改变孩子成绩差的状况，父母第一要改变我们的生活态度，父母的情绪和态度总是决定了整个家庭的环境，一个每天抱怨的父母培养出来的孩子有百分之八十五的概率是悲观的，对生活没热情的。要想孩子乐观好学、积极向上，父母第一要给孩子打造一个好的家庭环境，多说积极乐观的话，而不是消极的否定和喋喋不休的抱怨。
2、不要给孩子太大的心理重压。不少父母在平常一直这么跟孩子说：“我辞掉高薪水的工作，就为了时刻照顾你，我为你付出了这么多，你居然就用这么点成绩来回报我？”这种说法会不断增加孩子的心理重压，让他们时刻对爸爸妈妈抱有深深地愧疚感，如此反而不利于他们学习的进步，反而是变相给孩子施压，重压到达一定量孩子就不想上学厌学了。
3、孩子的能力是有限的，父母既要帮助孩子成绩，又要培养孩子的独立性，最好的方法就是先让孩子自己解决问题，孩子解决不了，父母再和孩子一块解决问题，既培养了孩子的独立性，又给了孩子安全感。孩子在面对任何困难时，都有勇气去挑战，由于他们了解，无论结果如何，爸爸妈妈永远是我们的后盾。
4、孩子的成绩提升需要一个过程，有些父母看到孩子成绩差，直接开骂，其实对于成绩差的孩子来讲，过度的斥责会让他们更反感学习厌学。其实父母只须感到孩子正在努力了，就能使用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会感觉从学习能力也可以得到表彰和收获感，自然会爱上学习。
5、帮助孩子树立明确的目的，告诉他，“相信你下次肯定能考到班级前20”，如此孩子才会有动力，完成目的时才会有收获感。当孩子为了达成这个目的而奋斗时，学习就不再是一个叫人厌烦的事，相反会成为一件有趣的事也不会由于成绩差厌学了。
孩子提升成绩的办法
1、先提高孩子的内驱力
要想改变孩子成绩差，首当其冲是提升孩子的内驱力，可以主动学，之后再想方法提升成绩。内驱力提高的办法也有不少，但还要依据孩子的状况，具体问题具体剖析，选择合适自己家里孩子的策略。
2、课后复习
“温故而知新”是复习的目的。一位科学家表明，遗忘是有规律的，都是先快后慢，刚记住的东西刚开始几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学常识。
3、认真书写
书写并不是只不过形式，它的好坏直接影响到大家对书写者学习习惯、学习水平甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈目前老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看，一个书写认真的人，总是也能认真对待学习及其他很多事情。相反，一个连字都不愿好好写的学生，非常难做好别的事情字都不想写也确实厌学了。
4、好记性不如烂笔头
伴随课程内容的增多和复杂化，记笔记能够帮助抓住重点才能防止成绩差而提升成绩。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那样课后还要进行整理，使之全方位、有条理。收拾的过程是一个非常有效的过程，而且还能训练自己剖析、总结的能力，一举多得，所以应培养整理笔记的习惯。
目前的孩子学习重压都不少，假如再长期处于成绩不好的打击中，比较容易产生厌学的想法。
孩子成绩差厌学如何解决
1、找到缘由
孩子成绩差厌学，是父母很头疼的问题，面对学生的不想上学现象，唉声叹气没用，要从根本上探寻缘由。有些学生是由于学习成绩差，失去信心，失去学习兴趣。还有一些学生，没正确的学习目态度，自觉得学不学习无关紧要，产生了不想上学心理。
2、培养兴趣
爸爸妈妈对孩子的期望过高，抱着望子成龙的心态，孩子没办法满足爸爸妈妈的期望，失去学习的积极性。父母过多的给孩子施加重压，超出了孩子的承受范围，让孩子失去信心，没了学习的欲望，对学习感到厌倦，形成了和父母的逆反心理，影响了孩子的学习兴趣。父母要依据孩子兴趣喜好，按部就班的，正确的引导孩子学习。重点要在，培养孩子的学习兴趣上下功夫，让孩子感觉到学习的乐趣，感受获得好成绩后的喜悦心情。让孩子慢慢的喜欢学习，更爱学习，培养好的学习态度。
3、做好榜样
爸爸妈妈更要做孩子学习的好榜样，爸爸妈妈是孩子的第一任老师，你想让孩子成为什么样的人，第一你要成为如此的人，孩子才能以你为榜样，成为你想要孩子成为的人。爸爸妈妈和孩子一块努力奋斗去学习，一块坚持下去，就会让孩子培养热爱学习的好习惯，成为你期望中的好孩子。
孩子成绩差厌学是什么原因
1、灰心丧气的心理
每一个孩子的心里，都十分期望自己可以获得一个优秀的成绩。但孩子们的心灵都比较脆弱，面对自己一次不如一次的成绩，比较容易感到灰心丧气，时间久了，甚至还会产生自暴自弃的心理。
2、父母期望太高
之前都是拼爹的年代，目前早就变成了拼娃的年代，为了可以让我们的孩子出人头地，不少做父母的都对我们的孩子抱有非常高的期望。特别是在学习成绩上，总想让孩子每次都考1、，爸爸妈妈如此的期望除去会给孩子增加不少心理重压以外，还会干扰孩子面对考试和学习的心态。面对沉重的重压不少孩子都会选择逃避，以至于对学习充满抵触情绪。
3、学习重压太大
无论是成绩最好的孩子，还是成绩比较差的孩子，都会在学习上面临肯定的重压。特别是目前的课程困难程度系数都比较大，孩子们所学习的科目也比之前多，在没辅导功课的状况下，单靠孩子一个人孤军奋战真的非常难应对过来。面对巨大的学习重压，孩子比较容易产生不想上学情绪。
孩子成绩差厌学如何解决，父母在发现孩子有厌学的想法时，必须要先查找问题，然后才能依据具体缘由，解决具体问题，帮助孩子提升成绩，打消厌学的想法。
孩子不想上学厌学如何解决
孩子不想上学厌学如何解决？孩子厌学，第一父母要找到孩子不上学是什么原因，关注孩子的心里想法，同情孩子，此时的心情，不要急躁，打骂孩子，父母要心平气和的来帮助和引导孩子，做出孩子正确的选择。
孩子不想上学厌学如何解决：
第一，孩子上学没动力
孩子在学校总感觉没意思，也不想学习了，失去了去探索常识的欲望，没了学习的动力。
父母可以告诉孩子，世界上有不少东西都会慢慢离开你，唯有你学到的常识，不会离开你，只有学到更多的新常识，才能让他将来探索和创造更多的未知空间。
第二，孩子害怕付出
孩子在学校学习时，即便努力了很长时间，还是学不会，感觉自己就是太笨了，不是学习的材料，所以就不想学习了。
父母可以告诉孩子，在这个世界上没不劳而获的事情，什么事情都是需要付出和努力才能得到的。虽然努力了，但还是学不会，可能是大家的办法不对，找对学习技巧依旧是一个聪明的孩子。
第三，孩子没毅力
孩子可能在学习上了好几次课，但依旧没掌握，不想再坚持，就想着舍弃，感觉学习太累了。
出现这样的情况，父母要同情孩子，孩子努力了，却办不到，父母可以告诉孩子，累了就休息一下，但千万不要轻言舍弃。
第四，孩子骄傲自满
孩子可能很聪明，学校的课程比较容易就能掌握，课后的题目和作业也做得很好，感觉上学也没的意思是，就想着不需要去上学了。
遇见如此聪明伶俐的孩子，父母必须要告诉孩子不要骄傲自大，学常识不是为了掌握完成作业就好了，学习是为了了解更多更有趣的东西和事情。
孩子不想上学厌学，父母要关注孩子内心的需要，准时疏导他的情绪。在日常，大家可留神察看孩子的情绪，用鼓励的方法引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状况低迷时，要多倾听他的内心需要，而不是觉得孩子是无病呻吟，甚至嘲讽指责。
家假如有不想上学的孩子，第一试着从孩子的日常挖掘孩子的亮点，多勉励孩子增加孩子对新鲜事物的兴趣，让孩子能在学习中日常找到收获感。
不少孩子都十分的期望学好，但由于缺少正确的学习技巧和引导，致使成绩大幅度降低，最后致使不喜欢学习厌恶学习的现象，还有部分孩子由于性格内向，和同学、老师的相处交流存在肯定的问题，致使出现不想上学的现象，这时父母需对孩子的学习技巧与人际交往方法和平时生活等进行指导，帮助孩子更好走出困境。
切忌孩子一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要了解爸爸妈妈如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事愈加厌恶，所以爸爸妈妈面对这样的情况必须要先保证自己拥有一个好的心态。
就像上班一样，大人偶尔也会产生不需要上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说目前学习任务大都非常重，所以爸爸妈妈更要理解孩子，与孩子谈话时，尽可能与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了其他人，而是为了孩子自己以后能愈加轻松出色。
除此以外，光听孩子的一面之词是不可以的，由于孩子或许会隐瞒一些事情，所以爸爸妈妈可以与孩子的老师交流一下，看孩子是不是在学校中遇见了任何事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
老师太凶孩子厌学如何解决
孩子厌学，是老师的错吗？教师是太阳底下最光辉的事业。家园共育，是培养孩子的要紧渠道。但辛勤的园丁素质参差不齐，他们也是普通人，要客观地正确看待。当孩子说老师特别凶，厌学时，父母要格外看重，坦然面对，解决问题分三个步骤:
1、一定孩子的做法
孩子能把事情讲出，这是对父母的信赖。还善用外部资源，想积极地解决问题，应该得到赞赏。“我非常高兴你来告诉母亲，这是非常明智的做法，能保护自己，也说明你信赖我。能跟我说说，到底是什么问题吗？”是非黑白地训斥孩子叛逆，最会阻断交流，达到相反的成效。17岁男生跳桥自杀，其中就隐藏着没办法好好说话的悲伤。良性的交流是科学婴幼儿教育的第一步，如此的共情一般比较容易勾起孩子的谈话欲望。让孩子的情绪尽情释放，先解决情绪再解决问题。
2、帮助孩子直面感受，并悦纳其感受
在孩子倾诉的过程中，安静专心地倾听，并用简单的词汇回话他们的感受:“哦，原来如此”。当令说出孩子的感受:“老师说话这么凶，你肯定感觉非常受伤吧。”可以用幻想的方法达成孩子的愿望:“真期望我就是你的老师，对你温顺地说话。”告诉孩子所有些感受都是被接纳的，但某些行为需要遭到限制:我看得出你非常生老师的气，期望你可以用正确的态度对待，而不是松手不管。
3、体察老师的感受
知道状况后，假如的确是老师品行有亏借题发挥，需要准时跟老师交涉，杜绝仗势欺人的状况发生。必要的时候反映到学校，甚至不惜换班来保障孩子的合法权益。网上曾流传某教师痛打孩子的行为，先用教鞭在涉事学生手心抽打了数十次，逼其下跪并用言语辱骂，后被调查。暴打行为多半是从语言羞辱开始的，冰冻三尺非1日之寒。通往地狱的路，总是是由善意的石头铺就的。父母合理地介入，对学生和老师都是一种保护。
这是一个非常容易见到的问题，有的老师觉得，只有严格孩子才会听话、孩子才会学习、才能获得好成绩。所以，有的老师就使用了“严格管理”这个方案，但我感觉孩子不想上学更多的是没办法适应教师的教学办法。
老师太凶孩子厌学如何解决？
1、第一先同理孩子的心情，表示母亲理解，小时侯也遇见过类似的老师。然后引导孩子说出如何凶？是否学生范错误时才凶？告诉孩子在家犯了错误误是否也一样会被批评？由于是自己班级的孩子才管，她如何不去凶其他班级孩子？只不过老师的表达方法你还不适应而已。
2、做好班级管理中间的“公路桥梁”，正确引导孩子保持对院校和老师的感情。现阶段的中国应试教育下，院校向老师要销售营业额，老师向学生要考试成绩，指标值的负担促进不少老师可能会对孩子非常严格，让孩子子融入不上。这个时候，爸爸妈妈就需要做好老师和孩子以前的公路桥梁。多与老师交流，让老师学会孩子的特质、习惯性，老师拥有对孩子的好印象，就很很容易关心孩子的优点，老师的支持对孩子校园内创建信心特别重点，孩子拥有自信心就会有胆量去面对不成功、挫败这类这类消极的物品。
3、天天和孩子交流孩子在学校的感受，学习的状况和表现，并对孩子的状况作出正面的评价，鼓励孩子。增强孩子的信心，消除孩子内心对老师的陌生感，和负面的感觉。
4、爸爸妈妈要用积极主动积极的心态去感染孩子。大伙说孩子便是爸爸妈妈的镜子，大家自己有一个积极向上积极的心态去面对平时生活，碰到困难不畏艰难，挖空心思想方法，为人处世多一份包容和知道，孩子看在眼中，日渐地也会学好这种，一个开朗主动的孩子在面对问题时，就会识人优点，想事儿的益处，而困难深陷怪天怪地怪其他人的旋涡里没办法自拔，和人于事多一份礼让，解决困难就会愈加轻轻松松很多。
5、在这过程中父母也应该与教师进行交流，知道教学状况，询问孩子反感教师是什么原因，只有知道了真的是什么原因，才可以与孩子进行指导，引领孩子改变对教师的印象。改变师生关系。
